نصائح مفيدة

دليل كامل لوقف البلطجة الطفل - البلطجة

Pin
Send
Share
Send
Send




خيار النص للنسخ والملاحظات:

كيفية وقف الطفل

يجب محاربة الاصطياد. على الرغم من أن المسار لن يكون سريعا. نحتاج إلى حزمة من ورق المكتب والأعصاب الفولاذية. وكل شيء سوف تتحول!

Trávlya أو býlling (م. البلطجة) - الاضطهاد العدواني لأحد أعضاء الجماعة (خاصة جماعية من تلاميذ المدارس والطلاب ، ولكن أيضًا الزملاء) من قبل أعضاء آخرين من الجماعة أو جزء منها. في حالة البلطجة ، لا يستطيع الضحية حماية نفسه من الهجمات ، وبالتالي فإن البلطجة تختلف عن نزاع تتساوى فيه قوى الأطراف تقريبًا.

كتجسيد للبلطجة ، ينظر الخبراء إلى الإهانات والتهديدات والعدوان الجسدي والتقييم السلبي المستمر للضحية وأنشطتها ، إلخ. يمكن أن يكون التنمر في صورة بدنية ونفسية. يظهر في جميع الفئات العمرية والاجتماعية.

البلطجة تسبب الضحية في فقدان الثقة بالنفس. إنه يثير شدة العقلية بدرجات متفاوتة ، وكذلك الأمراض الجسدية ، ويمكن أن يسبب الانتحار.

البلطجة الإنترنت أو البلطجة الإلكترونية - الإهانات المتعمدة والتهديدات والكشف عن التضحية بالبيانات باستخدام وسائل الاتصال الحديثة ، كقاعدة عامة ، على مدى فترة طويلة من الزمن.

وتستخدم الانجيليات للإشارة إلى هذه الظاهرة. kibermÓbbing هو المصطلح الذي يأتي من اللغة الإنجليزية (من اللغة الإنجليزية. سايبر مهاجمة) ، أيضا مهاجمة الإنترنت (الإنترنت المهاجمة)، kiberbulling (التسلط الإلكتروني). يتم التحرش عبر الإنترنت من خلال البريد الإلكتروني والمراسلات الفورية والشبكات الاجتماعية ، وكذلك من خلال بوابات الفيديو (YouTube و Vimeo وغيرها) ، أو عن طريق الهاتف المحمول (على سبيل المثال ، عبر الرسائل النصية القصيرة أو المكالمات المزعجة). الأشخاص الذين يرتكبون أعمال شغب (تسمى عادة "الفتوات" أو "المهاجمون") يتصرفون بشكل مجهول ، بحيث لا تعرف الضحية من الذي يضطهدها.

مصطلح "Abyuz" (الإنجليزية إساءةيعني الإيذاء ، الإيذاء - يستخدم في كثير من الأحيان للإشارة إلى العنف: النفسي ، الأخلاقي ، البدني والجنسي. أبوذر هو مرتكب العنف.

المسؤولية القانونية للأطفال عن التحرش

الأداء الأكثر صعوبة خلال فترة الأداء - ما يصل إلى 14 سنة.

تقع المسؤولية الكاملة عن تصرفات الأطفال على عاتق الآباء والهيئات الحكومية التي يوجد فيها الطفل. ولكن كيف تجعلهم يشعرون بهذه المسؤولية؟

من خلال السلطات والمحاكم.

وفقط في القضية

القسم 5.35. الرمز الإداري:

عدم قيام الوالدين أو غيرهم من الممثلين القانونيين للقصر بالوفاء بمسؤوليات إعالة القاصرين وتعليمهم.

ABUISER 14 سنة قديم؟

يتحمل مسؤولية شخصية عن بعض بنود الكود الإجرامي.

قانون العقوبات المادة 111. إلحاق الأذى الجسدي المتعمد (الاضطراب العقلي ينطبق هنا أيضًا)

قانون العقوبات المادة 112. ضرر متعمد للصحة المعتدلة

قانون العقوبات المادة 158. سرقة

قانون العقوبات المادة 161. سرقة

قانون العقوبات المادة 162. سرقة

القانون الجنائي للاتحاد الروسي المادة 163. ابتزاز

القانون الجنائي للاتحاد الروسي المادة 167 ، الجزء 2. التدمير المشدد أو الضرر للممتلكات في ظل ظروف مشددة

قانون العقوبات المادة 213 الجزء 2. المشاغبة المشددة

القانون الجنائي للاتحاد الروسي المادة 214. تخريب

من 16 سنة ، تأتي المسؤولية كاملة.

تمت إضافة المقالات من البند السابق:

قانون العقوبات المادة 110. تقديم الانتحار.

إحضار شخص إلى الانتحار أو محاولة الانتحار من خلال التهديد أو سوء المعاملة أو الإهانة المنهجية للكرامة الإنسانية للضحية.

قانون العقوبات المادة 282. إثارة الكراهية أو العداوة ، وكذلك إهانة الكرامة الإنسانية. الإجراءات التي تهدف إلى التحريض على الكراهية أو العداوة ، وكذلك الإذلال بكرامة شخص أو مجموعة من الأشخاص على أساس الجنس أو العرق أو الجنسية أو اللغة أو الأصل أو الدين ، فضلاً عن الانتماء إلى أي مجموعة اجتماعية ، يتم ارتكابها علنًا أو باستخدام أموال وسائل الإعلام الجماهيرية أو شبكات المعلومات والاتصالات ، بما في ذلك الإنترنت.

قانون العقوبات المادة 116. الضرب. الضرب أو غيره من أعمال العنف التي تسببت في ألم بدني ، ولكنها لم تترتب عليها النتائج المشار إليها في المادة 115 من هذا القانون ، والتي ترتكب بدوافع شغب ، وكذلك على أساس الكراهية أو العداوة السياسية أو الأيديولوجية أو العنصرية أو القومية أو الدينية ، أو على أساس الكراهية أو العداوة في ضد أي مجموعة اجتماعية.

القانون الجنائي للاتحاد الروسي المادة 110.1. الميل إلى الانتحار أو المساعدة في الانتحار. الميل إلى الانتحار عن طريق الإقناع أو العروض أو الرشوة أو الخداع أو غير ذلك في حالة عدم وجود علامات على الانتحار.

القانون الجنائي للاتحاد الروسي المادة 128.1. التشهير ، أي نشر معلومات كاذبة عن قصد أو تشويه سمعة شخص آخر وكرامته أو تقويض سمعته.

القانون الإداري للاتحاد الروسي المادة 20.1. مثيري الشغب ، أي انتهاك للنظام العام ، والتعبير عن عدم احترام واضح للمجتمع ، يرافقه سوء المعاملة الفاحشة في الأماكن العامة ، وإهانة مضايقة المواطنين ، وكذلك تدمير أو إتلاف ممتلكات الآخرين.

قانون العقوبات المادة 117. التعذيب.

تسبب المعاناة الجسدية أو العقلية.

الآباء هم المسؤولون عن الأطفال. نحن نعلم أطفالنا. "ما هو جيد وما هو سيء" جاء الطفل الرضيع ليتعلم من والده ، وليس للمدرس أو مدير المدرسة. لقد حان الوقت لكي يدرك الآباء درجة المسؤولية الكاملة التي تكمن في "النكات والمزح" لأطفالهم.

كيفية وقف الطفل ذكرى للوالدين نحن ن

نقوم بجمع قاعدة الأدلة:

لقطات الشاشة ، والإهانات ، والروابط ، وشهادات زملاء الدراسة والشهود ، واستنتاجات حول انهيار الأشياء ، وشهادات الضرب ، وصور "البصق في حقيبة" ، وذاكرة التخزين المؤقت في جوجل ، إلخ.

نحن نحلل حسابات محرضي الاضطهاد في الشبكات الاجتماعية - في المجموعات التي يتكونون ، وما ينشرون ، وكيف يتحدثون. هذا سوف يساعد في رسم خصائص المعتدين.

نحن نسجل الصوت والفيديو (هذا ليس إطلاق نار خاص - إنه غير محظور). إذا طُلب منك التوقف ، نقول إننا نجمع الأدلة ونوقف الأعمال غير القانونية (وفقًا لنفس المخطط ، يتم تصويرك على الفيديو في المتاجر).

يجب شراء المسجل في متجر روسي (حفظ الإيصال) ، وليس في aliexpress. خلاف ذلك ، سوف تطرح عليك الخدمات الخاصة أسئلة.

إذا كان الموقف صعبًا وعدوانيًا ، أو شعرت أنه لا يوجد وقت لفهم تعقيدات القانون بنفسك.

نناشد مدير الفئة ، آباء الطلاب الذين يعانون من صعوبات لدى طفلك ، طبيب نفساني في المدرسة ، أخصائي اجتماعي. تحدث عن الموقف تحديد خطة العمل.

بدون تدخل قوى ثالثة ، لن يكون الأطفال أنفسهم قادرين على حل الوضع في الفصل الدراسي. العمل المستمر فقط والتحكم المستمر.

لم يتغير شيء؟ العنصر التالي هو

نحن ننادي علم النفس / طبيب نفساني.

إنهم هم الذين يقدمون الاستنتاج بشأن الحالة النفسية الخطيرة والأضرار المعنوية التي لحقت بالطفل. اختيار شخص لديه ترخيص.

يجب أن يكون لهذا الخبير ترخيص مناسب للمحكمة. ثم خاتمته سوف يذهب إلى العمل.

(في هذه الصياغة)

إلى لجنة شؤون القصر / إدارة المقاطعة ،

إلى مجلس إدارة المدرسة ،

مفتش الأحداث.

إذا لم يساعد:

نكتب شكاوى حول تقاعس ممثلي المؤسسة الحكومية:

إلى وزارة التعليم ، إلى مكتب المدعي العام ،

مفوض حقوق الإنسان في المدينة.

إذا لم يساعد:

سوف تضطر إلى كتابة الكثير. نحن نكتب! الاجتماعات الشفوية - أنت أنت فقط الذي دخل للتحدث. نكتب

إلى السلطات المختصة. إذا توقف في مكان ما ، والكتابة أعلاه. ولكن - لا تخطي. على سبيل المثال ، مرة واحدة - وكتبوا على الفور إلى مكتب المدعي العام. وبطبيعة الحال ، فهي تسأل المدرسة: "ما الذي يحدث بالفعل؟" ، والمدرسة تجيب بصراحة مطلقة على أنه لم يتصل بها أحد.

كتاكيت كتاكيد لتأكيد الإنفاق:

للأدوية الموصوفة من قبل طبيب نفساني / طبيب نفساني ، إلى طبيب نفساني / طبيب نفساني وغيرهم من الأطباء ، في حالة تعرضهم للضرب والإصابات الجسدية والعلاج ، إلى محام ،

للمعلمين بسبب وجود مدرسة ضائعة (إذا كانت هناك مدرسة) ، أو بالنسبة للممتلكات التي تم تدميرها (أو قوائم الأسعار من الإنترنت) ، فإننا نقيم الضرر المعنوي.

مع التعويض عن الأذى المعنوي ، فإن الشيء الرئيسي هو عدم الابتعاد - يمكنك تعيين مليون شخص ، لكن المحكمة ستقلل من ذلك المئات وعشرات المرات. النظر في أنه في ضوء نسخة ، تقرر المحكمة دفع 100000 - 200000 ألف روبل. ولكن - هذه حلقة واحدة ، ومن أحد الوالدين. إذا كررت هذا الإجراء ، وفكّرت في أن يقضي والدا الطفل الذي تقاضيه الوقت والمال على المحامين ، فإن الطفل المعتدي سيحصل على قرش جميل للوالدين.

نحن تشكيل الرنين العام

هو الذي يجعل العديد من الحالات تتحرك. ويضغط والدا المسيء لإعادة التفكير في مقاربته للوضع. اكتب منشورات على الشبكات الاجتماعية ، واتصل بالصحفيين الذين تعرفهم ، والكتابة إلى وسائل الإعلام التي تنشر مواد عن التنمر والأطفال.

نتواصل بانتظام مع ممثلي المدارس ونتحدث مع طفلنا. إذا لزم الأمر ، كرر الإجراء. في موازاة ذلك ، نظهر للطفل أنه بالإضافة إلى المدرسة هناك العديد من الأشياء المثيرة للاهتمام: الدوائر والمدونات والسفر والرياضة ، إلخ. نوضح أن المشكلة ليست في ذلك. نعم ، العلاقات مع هؤلاء الناس لم تنجح ، ولكن في الحياة ، لا يحدث أن يحبك الجميع. العالم لا حدود له ، إذا لم ينجح في مكان ما ، فسوف ينجح في مكان آخر!

ما هو البلطجة

التنمر المدرسي هو عندما يرهب أحد الأطفال ممارسًا زميلًا أضعف.

إذا كان هناك العديد من أولئك الذين يسخرون من أحد زملائهم في الدراسة ، فإن هذا أمر مثير للسخرية.

يتم استخدام مصطلح التصيد إذا تم إرهابهم عبر الإنترنت والشبكات الاجتماعية.

تتقاطع هذه المفاهيم غالبًا: إذا بدأ زعيم غير مكتوب في الاضطهاد ، فسيقوم أصدقاؤه بنقلها على الفور. نعم ، يتم الآن استخدام البلطجة أو التصيد عبر الإنترنت ، بطريقة أخرى ، مع التنمر في الحياة الحقيقية.

إن مصطلح "البلطجة" موجود منذ أكثر من مائة عام ، لكن تنمر الطفل نفسه أبدي.

عادة ما تبدأ البلطجة في المدرسة بالعدوان النفسي:

  • يمكن أن يكون التصريحات المسيئة والسخرية والشتائم للضحية. غالبًا ما يُطلق على هذا اللقب اسمًا هجوميًا يلتقط الفصل بأكمله ، سواء أكان ذلك في الواقع أم على الإنترنت.
  • تهديدات التسبب في ضرر جسدي ، سواء عن طريق العنف على الطفل نفسه أو على المقربين منه.
  • إجراءات مثل الإيماءات غير اللائقة في اتجاه الطالب المتأثر بالبلطجة. إلقاء أمتعته الشخصية في القمامة ، والبصق في الوجه وعلى الملابس. يمكن للمعتدين سرقة الأشياء ، أموال الطفل. كل هذا يؤثر سلبا للغاية على النفس.
  • الميل إلى أعمال غير قانونية. يمكن أن يهددوا أو يعدوا بالتوقف عن البلطجة أو سرقة شيء ما أو إشعال النار فيه أو كسره.
  • الابتزاز ، كل من المال والأشياء من الضحية.
  • المقاطعة أو تجاهلها.

أسباب البلطجة

قد تحدث البلطجة للطفل الأضعف حتى في الحديقة أو في المدرسة الابتدائية. لكن الاضطهاد الأكثر انتشاراً يأخذ مرحلة المراهقة. خلال هذه الفترة ، من المهم للغاية إيقاف تنمر الأطفال في المدرسة. إذا لم يتم ذلك ، فإن المراهق يستوعب الخصائص السلوكية للضحية مدى الحياة.

يمكن لأي طالب يعاني من البلطجة. لكن في الغالب يصبح الطفل الذي يختلف إلى حد ما عن الجماعية ضحية العدوان.

هؤلاء هم الأطفال الذين لا يعرفون كيفية إخفاء ضعفهم المعنوي أو البدني:

  • هؤلاء الأطفال يجدون صعوبة في إيجاد لغة مشتركة مع أقرانهم ؛ فهم يفضلون مجتمعًا من البالغين والمدرسين.
  • أطفال ضعفاء جسديًا ، ربما مع إعاقات
  • الأطفال العاطفيون ، يتفاعلون بوضوح مع أي محاولة لإيذائهم ، مما يسبب الضحك من بين آخرين.
  • غير متأكد من أنفسهم.
  • المراهقون الذين هم أسوأ أو أفقر من الجميع يرتدون ملابس.
  • عدم اتباع النظافة الشخصية الخاصة بهم: رائحة كريهة أو لديهم ملابس أو شعر أو أسنان قذرة.
  • التلاميذ الذين الكبار سلبية. كم مرة سمعنا عن عدم ملائمة المعلمين. إنهم يمنحون الحق المعنوي في التعامل مع زملاء الدراسة الذين تم رفضهم بشدة.
البلطجة المدرسية

بعض الدلائل على أن ابنك لديه مشاكل في التواصل:

  • بعد المدرسة ، غالبا ما يكون الطفل مكتئبًا.
  • على مضض ، تذهب إلى المدرسة بحثًا عن أي سبب لعدم حضور مؤسسة تعليمية. إذا تمكنت من التخطي ، فيبدو الأمر أكثر سعادة.
  • قد يرفض رفضًا قاطعًا الذهاب إلى الفصل.
  • ليس لديه أصدقاء في المدرسة. إذا كنت بحاجة لمعرفة المزيد عن الواجب المنزلي ، فإن مثل هذا الطفل ليس لديه أي شخص يمكنه الاتصال به من زملائه في الفصل.
  • لا تشارك في الأنشطة اللامنهجية. لا يذهب إلى أعياد الميلاد ويزور الطلاب الآخرين ، ولا يدعو أي شخص لنفسه.
  • لا شيء تقريبا عن الحياة المدرسية.
  • هناك أوقات عندما يأتي الطالب إلى المنزل من الدروس في وقت أبكر مما هو متوقع ولا يفصح عن سبب المغادرة غير المصرح به.

إذا كنت ، بصفتك والديًا ، لديك شكوك حول ما يحدث مع طفلك ، فلا تخف من اللجوء إلى مدرس الفصل وعالم النفس المدرسي للحصول على معلومات. يجب أن يعرفوا ما يحدث في مدرستهم مع عنابرهم. إذا لم يقدم المعلمون إجابة واضحة على أسئلتك ، فانتقل إلى أبعد من ذلك - إلى المعلم الرئيسي والمدير وإدارة التعليم المحلية.

ولكن أفضل طريقة لمعرفة ما يحدث هي أن تكون لديك علاقة ثقة مع ابنك أو ابنتك.

تسلسل الإجراءات عند البلطجة هو كما يلي:

  • تأكد من أن المدرسة مضايقة حقًا.
  • ناقش الموقف مع المدرسين وعالم النفس المدرسي ، وابحث عن حلول معًا. في هذه الحالة ، يجب على المعلمين إجراء محادثات مع الطلاب الآخرين ، ومعرفة موقفهم وشرح عواقبه. ألق نظرة فاحصة على ما يحدث أثناء الاستراحة مع الضحية. اتصل بوالدي المعتدي لإجراء محادثة ، وقم بتوصيلك بسلوكها.
  • من الأفضل للطفل قضاء يوم أو يومين في المنزل أثناء سير الإجراءات مع الطلاب.
  • قد يكون من المفيد نقل ابنك أو ابنتك إلى فصل آخر أو حتى المدرسة. يعتبر الفريق الجديد أيضًا بعض الضغط على الطالب ، لكن قد يكون حجمه أقل من التواصل مع مطربي المدارس.
  • مع حالة الاكتئاب والشك من الآباء والأمهات لمتلازمة ما بعد الصدمة ، فمن الضروري استشارة طبيب نفساني.
  • الشيء الرئيسي بالنسبة للوالدين هو عدم التنحية جانبا لمشاكل طفلهم. لا تعتبرهم شيئًا مهمًا وعابرًا. إذا لم يكن هناك أي دعم من الوالدين ، فلن يتمكن الطفل من مواجهة العدوان الموجه ضده. تحتاج إلى الاستماع بعناية إلى المراهق ، وطرح الأسئلة الرئيسية ، والأهم من ذلك ، في أي حال من الأحوال إدانة أفعاله أو تقاعسها عن العمل إذا كان ضحية البلطجة في المدرسة.
  • من الضروري مناقشة السلوك المستقبلي بشكل مشترك ، ولكن ليس الإجراءات السابقة ، بغض النظر عن الخطأ الذي قد يبدو لك. يطور الطفل تجربة اتصال فقط ، ويتعلم إظهار أو إخفاء مشاعره بشكل صحيح. مهمتك هي المساعدة ، وليس الإدانة.
  • ادعم الضحية بعبارات: "أنت لست مذنباً بأي شيء" ، "أنا أصدقك" ، "سنحل هذه المشكلة" ، "يحدث هذا غالبًا مع طلاب آخرين" ، "أنا آسف جدًا".
  • ناقش أسباب سلوك البادئ الرئيسي للتسلط. على الأرجح ، ستؤكد هذه الرغبة نفسها على حساب زميل أضعف ممارس ، أو رغبة في السلطة أو وسيلة للبقاء على قيد الحياة من مشاكل الأسرة أو العنف.
  • أظهر رغبتك في حماية طفلك.
  • احصل على مناصرين إلى جانبك: قد يكون هؤلاء هم أولياء أمور الطلاب أو المعلمين الآخرين.
  • ذكّر الطفل بإنجازاته ، التي لم يعد أسوأ من غيرها أو حتى أفضل منه. دعه يقدم قائمة من نقاط قوته. يمكن أن يكون ، على سبيل المثال: "أركض أسرع" ، "أغني بشكل أفضل في الجوقة" ، "يمكنني الخياطة" وما شابه ذلك. ساعد الطفل في إعداد مثل هذه القائمة وعدم إزالتها ، ودعه دائمًا يكون أمام عينيك.
  • إذا كنت تعرف شيئًا سيئًا عن زميلك المعتدي ، شاركه مع طفلك وعلمه كيفية استخدامه ضد الجناة. نعم ، هذا استقبال غير عادل ، لكن في بعض الأحيان يجدر استخدامه كجزء من الدفاع عن النفس.

توصيات عامة حول كيفية التعامل مع البلطجة في المدرسة

من الضروري أن تجد نطاق مواهب نسلك. يمكن أن يكون أحد الألعاب الرياضية أو الموسيقى أو الرسم أو أي نشاط آخر من شأنه أن يروق لك. يوجد الآن العديد من نوادي الأطفال بجميع أنواعها. إذا وجد شخص صغير هوايات يحقق فيها نتائج ، فسيشعر بثقة أكبر في التواصل.

لكن لا يجب إجبار الأطفال على الذهاب إلى التدريبات أو الدوائر التي لا يريدونها. سيؤدي هذا إلى زيادة الضغط على حياتهم ، ولا يمكن تحقيق النجاح في ما لا تكذب الروح على أي حال. ليس مخيفًا أن يكون الأطفال قد غيروا عدة دوائر ، إن عاجلاً أم آجلاً سيجدون شيئًا مثيرًا للاهتمام بالنسبة لهم ويضيفون الثقة.

تحدث بصوت عالٍ عن المواقف الافتراضية التي قد يقع فيها الطالب وإجاباته. في المواقف الحرجة ، سيساعد هذا في التنقل السريع للمخالفين وطردهم.

تذكر أنه كلما تدخل بسرعة ، كلما كان من الأسهل وقف تنمر الأطفال.

الدفاع عن النفس

لدى العديد من الآباء رغبة في إرسال أطفالهم إلى صفوف الدفاع عن النفس أو الكاراتيه. بالطبع ، في هذه الحياة لن تؤذي أي شخص. Но не ожидайте, что ребенок в реальной ситуации сможет дать физический отпор противникам. Для этого необходим особый склад характера, которым вряд ли обладает жертва травли.

В таком случае, как остановить детскую травлю – буллинг?

Главный способ защиты лежит в психологической плоскости, а не физической. الفائز هو الشخص المستعد للذهاب إلى النهاية ، وليس الشخص الذي يعرف المزيد من أساليب الدفاع عن النفس أو حتى أقوى جسديًا.

من الضروري تعليم الطفل السلوك الصحيح ، والقدرة على الدفاع عن وجهة نظره وموقفه بشكل عام ، وعدم الاستمرار في مجتمع المدرسة. من سن مبكرة ، من الضروري غرس شعور بالفخر واحترام الذات والثقة بالنفس لدى الطفل.

أخبر أطفالك كيف يتعرفون على الأكاذيب والتلاعب. من السهل جدًا القيام بذلك حتى مع أصغر الأطفال - ما عليك سوى لفت انتباه أطفالك إلى هذه اللحظات في القصص الخيالية أو الرسوم. كمثال ، حكاية بينوكيو. هنا يحاول الثعلب أليس وكات بازيليو خداع بينوكيو أو رومبيلستيلتسين في الرسوم الكاريكاتورية عن شريك للأطفال الأكبر سنًا. انتبه إلى تجويد الطفل للشخصيات ، والتعبير عن وجوههم عند محاولة التلاعب والكذب. عند قراءة القصص الخيالية ، شدد على الكلمات ومعناها الحقيقي. ناقش مع الطفل المواقف التي شهدها في الحياة - ما الذي يجب الإجابة عليه والقيام به للشخص الذي تعرض للإهانة ، حتى لا يكون في دور الضحية.

يشبه الأطفال الحيوانات الصغيرة ، فمن الضروري أن يعلموا الإنسانية والإنسانية والمشاركة فيها لسنوات عديدة. لتعليم ما هو جيد وسيء. بالإضافة إلى ذلك ، نظرًا لسنهم ، فهم ببساطة غير قادرين على التحكم الكامل في عواطفهم وتصرفاتهم التي تسبب لهم.

هذا هو السبب في أن الآباء يشاركون في تربية أبنائهم في المنزل ، ويتم إلحاق المعلمين والمدرسين الاجتماعيين بالمدرسة لهذا الغرض. ولكن ، للأسف الشديد لمجتمعنا بأسره ، لا يهتم المعلمون الآن بما يجري في فريق الأطفال. ما لم يؤثر ذلك على الدرجات ، يحصل المعلمون على رواتبهم بناءً على الأداء العام للفصل.

لا يمكن إلقاء اللوم على معلمي المدارس فقط بسبب التنمر في المدرسة. بالنسبة للجزء الأكبر ، فإن النظام هو المسؤول. لكن هذا ليس في نظر الآباء عذرًا ، لأن الأطفال هم ضحايا فشل المدرسة في أداء واجباتهم. العديد من الأطفال - في كل مدينة وكل مدرسة.

شاهد الفيديو: البلطجة الإلكترونية. بالتعاون مع يوتيوب. أستوديو أسلوب حلقة 8 osloop youtube (أبريل 2020).

Pin
Send
Share
Send
Send